Noticia de prensa


Noticias de prensa que consideramos interesantes desde la Red IRES.

Un juez falla que Educación vulneró la libertad de expresión del director del IES Las Norias sticky icon

Noticia del diario INFORMACIÓN de Alicante por Ana A. Fernández.

 

Santiago durante la protesta que protagonizó a las puertas del centro cuando fue suspendido.  rafa arjones

¿Para qué necesitan los alumnos saber lo que es una perífrasis?

Entrevista a Juan José Romera en Diario de Sevilla:

Profundamente preocupado por la situación de la educación en España, este profesor granadino de 46 años ofrece una original e inteligente visión en su 'Retrato canalla del malestar docente'.

"Facebook y la posuniversidad". Interesante artículo de Vicente Verdú en el País

 ¿Quién duda de que la política, la economía, la escuela, la sanidad, la sexualidad, la justicia o la cultura actuales se encuentran obsoletas? La crisis, esta dichosa crisis que proclama a voces el fin de un tiempo, anuncia la pronta desaparición de su valor.

Las clases de Secundaria pasarán de 30 a 33 alumnos en septiembre.

La FP no sabe si habrá desdobles y se reducen unos 300 grupos para atender la diversidad en el  País Valencià.

Los recortes que ha preparado la Conselleria de Educación están afectando a la organización del próximo curso 2010-11 en los colegios e institutos públicos de la Comunitat Valenciana, en plenas "confesiones" o entrevistas de los directores con sus respectivos inspectores para analizar las necesidades. De momento, se sabe que las instrucciones son permitir aumentar las ratios -número de alumnos por aula- y eliminar grupos. Los sindicatos docentes, que tuvieron ayer una reunión con el director general de Centros, no lograron conocer los datos concretos. Artículo de Maite Ducajú en Levante emv.com

El contexto socioeconómico y cultural, la variable fundamental en los resultados de las pruebas de diagnóstico

El informe destaca ligeros avances en el rendimiento de los alumnos respecto a pruebas anteriores, así como la posición intermedia de Andalucía en el conjunto de España. Por lo demás, se señala también que el contexto socioeconómico y cultural es el factor que tiene una relación más directa con los resultados y que, si se detrae su incidencia, éstos mejoran en 18 puntos. O sea, nada nuevo.

El Sistema Educativo Valenciano: "había una vez.... Un Circo..."

LOS PROFESORES ADAPTÁNDOSE A SU NUEVO PAPEL

Como ya se apuntaba en el manifiesto de la asamblea de profesores/as del IES Las Norias, "en este circo en que se ha convertido el Sistema Educativo Valenciano al parecer a los profesores nos han asignado el papel de payasos... por lo que se ríen de nosotros".

Profesores/as del IES Las Norias caracterizados de payasos para protestar por el nuevo expediente abierto a su directorProfesores/as del IES Las Norias caracterizados de payasos para protestar por el nuevo expediente abierto a su director

Así en coherencia con lo que parece que es nuestro nuevo rol ante esta Administración Educativa de pandereta, los profesores de este centro hemos decidido adecuar nuestro vestuario y nuestras actividades a los"nuevos tiempos". Así nos vestimos de payasos y jugamos con cometas... quien sabe igual nos acusan de violar el espacio aéreo.

Galicia: Núñez Feijóo sigue los pasos de Font de Mora

El director de un colegio gallego retira una viñeta cómica sobre el presidente Núñez Feijóo tras recibir un escrito de la Xunta
El caso se asemeja a la polémica del cartel cabeza abajo del conseller Font de Mora
El profesorado valenciano y el gallego denuncian la política educativa del PP y la discriminación de las lenguas propias en pro del inglés

Las políticas del PP en Galicia y la C. Valenciana en materia de educación plurilingüe no están tan lejos y las críticas a las respectivas consellerias y presidentes guardan similitudes. La publicación de una viñeta humorística en un boletín escolar gallego donde aparece una caricatura del presidente Núñez Feijóo y un juego de palabras por el que se compara con el famoso cómico "Mister Bean", está siendo materia de debate...   Leer más.

Con un fracaso escolar casi del 40% Camps y Font de Mora -para ahorrar por lo de la crisis- suprimen las aulas dedicadas a evitarlo

Sí al GP  de Fórmula 1, sí a la Copa America, sí a la visita del Papa, sí a la Regata de vela de la vuelta al mundo...,  también sí al chino-mandarin y a Educación para la Ciudadanía en inglés..., pero por supuesto que no a la dotación de ordenadores portátiles para los alumnos/as porque provocan miopía...
Pero claro, políticas tan acertadas (y los trajes) consumen muchos recursos,  y estas son algunas de sus consecuencias...

Educación suprime aulas y profesores dedicados a frenar el fracaso escolar.
La conselleria prevé reducir en un 75% las dotaciones de docentes para los programas de apoyo educativo del curso que viene en los institutos de la provincia.

Noticia del diario Información.

Fracaso del Pacto Educativo

Os dejamos una nueva entrevista a nuestro compañero Rafael Porlán, en este caso en torno al fracaso del Pacto por la Educación. (A partir del minuto 6:20)

El pacto sobre educación (La Tarde en Vivo) I

SUATEA-STES: Un pacto contra la escuela pública

Comunicado del Secretariado de SUATEA-STES ante la presentación del documento sobre el pacto escolar.

El documento entregado por el ministro Gabilondo sobre el llamado pacto escolar, tras cuatro años de aprobación de la LOE, profundiza en las medidas más regresivas y contrarias a la escuela pública.

En primer lugar, pone en pie de igualdad a los centros públicos y a los privados concertados, como si los dos tipos de centro fueran lo mismo.

IES LAS NORIAS: Seguimos bajo control

INSPECTORES A PARES

Apenas quince días después de que se ejecutara la sanción de 20 días sin empleo y sueldo al director del IES LAS NORIAS de Monforte del Cid, de Alicante, por "consentir" que se colocara una foto del conseller de Educación boca abajo; la Consellería de Educación y la Dirección Territorial de Alicante - siempre tan atenta -  vuelve a demostrar que no puede olvidarse de nosotros/as.

¿Por qué no cierran la puerta los colegios de las Tres Mil?

Dos centros escolares del Polígono Sur acaparan los premios nacionales de Educación gracias a la colaboración de su barrio y de las familias.

Daniel Cela. El Correo de Andalucía

Entrevista sobre la educación andaluza

Os dejamos una entrevista a Rafael Porlán en "El Club de las Ideas" sobre la evolución del sistema educativo andaluz con motivo del trigésimo aniversario de la autonomía de Andalucía

Sobre los libros de texto

 Os dejamos una nueva entrevista a nuestro compañero Rafael Porlán. En este caso sobre los libros de texto. Podéis escucharla a partir del minuto 17:45.

Liberada la cooperante Alicia Gámez (La Tarde en Vivo) III

Otra vuelta de tuerca: Recortando libertades al IES LAS NORIAS

¡Peligro! ... ¡PANCARTA!

Visto que la Administración Educativa Valenciana está decidida a  meter a fondo la "marcha atrás"... por supuesto no en su política, sino en el camino de libertades y derechos ciudadanos por elementales que éstos sean; ha tenido a bien dar otra patada a los derechos de los profesores del IES LAS NORIAS, a los que no se les permite ni siquiera protestar por la sanción a su director.

Consumado el despropósito: Hoy se cumplen los 20 días de sanción para el director del IES "Las Norias" de Monforte del Cid de Alicante.

 

La peor injusticia es la justicia simulada.

Platón.             

Ya tenemos resolución definitiva. Tras un año de irregularidades encaminadas a sortear los obstáculos que fueran surgiendo para justificar una decisión que ya tenían tomada hace tiempo, a mi compañero y amigo José Luís Santiago, director del IES LAS NORIAS lo han sancionado con 20 días de empleo y sueldo por tener la "osadía" de permitir poner la ya famosa imágen invertida  del Conseller de Educación, Alejandro Font de Mora.

MANIFIESTO DE LA ASAMBLEA DE PROFESORES DEL IES LAS NORIAS:

Al hilo del pacto educativo

(Publicado en EL PERIÓDICO EXTREMADURA, 01/03/2010)
El pacto será posible porque recoge las aspiraciones de la derecha de abrir puertas a la privatización de lo público.

COLECTIVO AFILALÁPIZ DE EXTREMADURA    http://afilalapiz.blogspot.com/

 

Nuevo artículo sobre el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria

 

Os dejamos un nuevo artículo que ha salido en El Correo de Andalucía sobre la problemática del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Está firmado por varios compañeros de la Red IRES.

La demolición controlada del librepensamiento

El 11 de febreron en  el blog de David Cotilla Vaca

CASO PRÁCTICO I: LAS POSIBLES ACTIVIDADES COTIDIANAS DE UN ADOLESCENTE EN ESPAÑA

Propuestas para el Pacto Educativo

Como sabéis, el pasado día 27 de enero el ministro presentó el borrador del Pacto Educativo que contiene cien propuestas.

Os dejamos aquí el documento.

Polémica: Haití y el armamento sísmico de EE.UU:

Quisiera compartir con vosotr@s estas noticias. Buscando información para trabajar en clase el terremoto de Haití llegue varios enlaces que me sobrecogieron. Hablaban del proyecto HAARP. Entonces pensé ¡Konpiranoicos!.. y pasé de largo. Pero me quedó una preocupación, y siguieron apareciendo nuevas informaciones sobre el tema.

Autoridad decente

Pienso que existe una «campaña ideológica perfectamente orquestada” para desprestigiar y desacreditar a la educación pública y que la inclusión, por parte de los medios de comunicación, de este debate en la agenda sólo es una pieza de todo este engranaje. Y vengo observándolo desde hace un tiempo.

Artículo de Domingo Benito Lucas

Cambiemos el sistema, no el clima

Esta extensa declaración de principios y de carácter programático con el título: “Cambiemos el sistema, no el clima”, ha sido elaborada colectivamente y ha sido firmada por más de 500 organizaciones, redes y plataformas participantes en el Klimaforum09, que se realizó en Copenhague, Dinamarca, de manera paralela a la 15ª Conferencia de las Partes (COP15) de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC) del 7 al 20 de diciembre 2009.

Organizaciones sociales piden cancelar la deuda externa y más ayuda para Haití

Organizaciones sociales piden al Gobierno que responda a la tragedia en Haití con suficientes recursos no reembolsables y cancelando la deuda externa del país caribeño con el Estado español La campaña ¿Quién debe a Quién? se une al llamado mundial por una respuesta urgente, persistente y solidaria con el pueblo de Haití, que incluya la cancelación inmediata e incondicional de la ilegítima deuda externa que hasta el día de hoy se cobra a Haití.

Los ocho decanos de Educación de Andalucía se rebelan contra el master de profesor

 

Daniel Cela  10/01/2010. El correo de Andalucía

La Junta se alinea con ellos y pedirá a los rectores que corrijan el actual postgrado.

Apenas han pasado dos meses desde que las nueve universidades andaluzas estrenaron el famoso máster obligatorio para ser profesor de Secundaria, Bachillerato o FP -sustituto del obsoleto CAP-, y la Junta ya ha decidido solicitar formalmente a los nueve rectores que replanteen la organización actual del postrado. En noviembre había más de 10.000 alumnos preinscritos en este máster en Andalucía, todos con derecho a optar a una plaza pública de profesor en las oposiciones de este verano. Aún así, la Consejería de Educación reconoce que el máster, tal y como se está impartiendo ahora, "no colma las expectativas de una verdadera formación profesional de los futuros docentes andaluces".

Más sobre el debate en torno al pacto educativo

Os dejamos una nueva noticia radiofónica sobre el debate en torno al Pacto Educativo. A partir del minuto 3 contiene una entrevista a nuestro compañero Rafael Porlán.

 

PISA a examen

Entre el 23 y el 26 de noviembre de 2009 se celebró en la isla de La Palma (Canarias) el Simposio Internacional “PISA a examen. Cambiar el conocimiento, cambiar las pruebas y cambiar las escuelas”. Han participado expertos nacionales e internacionales convocados por la CESE (Comparative Education Society in Europe).

El caso Aminatou Haidar y la responsabilidad de España

Amigas y amigos de la Red: Os adjunto este enlace con un análisis de D. Marrero acerca del caso de la activista saharaui Aminatou Haidar. Se trata de una perspectiva que atiende a las raíces históricas del problema del Sáhara y ayuda a comprender sus implicaciones geoestratégicas, aspectos que a veces la mirada tiende a obviar: http://personal.telefonica.terra.es/web/lecanarien/DOUMENTOSPROPIOS/Amin...

 

Sanción de 20 días para el director del IES LAS NORIAS de Monforte del Cid (Alicante)

LA EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD VALENCIANA: SEGUIMOS BAJO PRESIÓN

  • En el colmo de los despropósitos ahora resulta que las asambleas de profesores son "ilegales"
  • Manifestación en el IES Las Norias el 15 de diciembre a las 18.30h

Tras muchos meses de espera, tras un proceso de instruccón plagado de irregularidades, tras tres instructores, después de una huelga general e incontables manifestaciones por la penosa situación de la Educación en la Comunidad Valenciana, la Consellería ya tiene una propuesta de sanción para el director del IES LAS NORIAS de Monforte del Cid (Alicante). El "grave" delito fue el de permitir colocar una imagen del Conseller de Educación boca abajo y no quitar esa imágen cuando el inspector le indicó verbalmente que era improcedente. Ya hemos informado de ello en otras ocasiones.

Direcciones profesionalizadas, acceso a la función pública docente y prácticas diarias en los centros educativos

El pasado 17 de noviembre de 2009, el señor Jaume Graells, director general de Educación Básica y Bachillerato del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, uno de los máximos responsables políticos de la conselleria del gobierno tripatit catalán que dirige el señor Ernest Maragall, publicó un artículo en la sección opinión de Público con el título “Hacia un pacto en educación”. El asombro, incluso el estupor, que nos ocasionaron algunas de sus afirmaciones y sugerencias nos ha impedido responder con mayor prontitud. Corregimos nuestra pasividad.

Artículo de Rosa Cañadell y Salvador López Arnal en Rebelión.


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¡Vía telefónica solo te llevará 5 minutos!


 


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24-08-2010 :: 5.123 personas y entidades han firmado directamente el manifiesto y 725 lo apoyan en las redes sociales de internet.