La escuela que queremos

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¡Zarpamos ya hacia la Franja de Gaza!

¡Participa! Tú también puedes ponerte en marcha en tu radio de acción para apoyar esta iniciativa y romper el bloqueo.


A finales de junio, tras un trabajo de casi un mes con un centenar de gente voluntaria en Umeå (norte de Suecia), el velero 
Estelle levantó anclas y enfiló su primer destino: la isla Gotland en el Mar Báltico y la Semana Almedalen, un evento promovido por Olof Palme hace treinta años y en el cuál tiene lugar el encuentro de la mayoría de los partidos políticos suecos, un foro ejemplar donde se debaten ideas y propuestas de todas las tendencias. Allí Palestina, Gaza, el bloqueo, fue uno de los temas que se trataron.


De forma paralela al trabajo práctico, hubo una representación teatral infantil en el barco, se hicieron lecturas en la universidad, una campaña de recogida de fondos en Scharinska y diversos eventos más en Umeå en apoyo de esta iniciativa. En esa localidad se contó con la visita de Hanan Abu Nasser, de Gaza, que habló de la situación allí y de la importancia de acciones como las de la Flotilla de la Libertad.

Actualmente el velero está navegando dirección a Estocolmo donde tiene prevista su llegada el próximo lunes 9 Julio entre las 10 y las 12 de la mañana. El barco contiene material para hospitales, clínicas, edificios, maderas... El velero continuará su recorrido durante semanas por el Báltico, Mar del Norte, Atlántico, Cantábrico y Mediterráneo.

Sancionado el director de IES que protestó con retretes contra los recortes

 

Foto: PLATAFORMA ESCUELA PÚBLICA
MADRID, 4 Jul. (EUROPA PRESS) -

   La Consejería de Educación y Empleo ha sancionado con una suspensión de 10 días de empleo y sueldo al director del Instituto de Educación Secundaria (IES) Maestro Bravo, en Valdemoro, que permitió que se colocarán retretes en el patio de centro en una protesta contra las instrucciones de inicio de curso.

   Fuentes cercanas al caso han explicado que también se sancionará a un segundo director, el del IES Ana María Matute de Velilla de San Antonio con cinco días de suspensión de empleo y sueldo por retrasar durante tres días el inicio de curso escolar, también en el marco de las protestas por los recortes educativos. Las sanciones han sido notificadas a lo largo de la mañana a ambos directores.

   En ambos casos se les sanciona por "abuso de autoridad" con motivo de la denominada 'marea verde' en las que "incumplieron sus deberes como funcionarios e impidieron el correcto funcionamiento de estos centros educativos", según se desprende de un informe de la inspección educativa.

   Con esta actitud ambos directores, a los que se abrió un expediente el pasado mes de octubre, utilizaron sus cargos públicos "para fines no relacionados directamente con la prestación del servicio público de la educación". Es la primera sanción que se produce contra personal directivo de centros educativos en, al menos, los últimos 8 años.
 

Acude el próximo 25 y 27 de junio a las 10,30h, en la Ciudad de la Justicia de Valencia

 R e c u e r d a s?

 El pasado febrero dejamos las aulas y nos movilizamos contra los recortes, contra la represión. Salimos a la calle, porque es nuestro derecho. Fueron a por nosotr@s, a por nuestr@s compañer@s, con toda su violencia, sin piedad, sin razón. A much@s nos golpearon, nos maltrataron, nos vejaron identificándonos... como a delincuentes. Después de cinco días de represión intolerable, empuñamos los libros para decir BASTA YA!: Más de 150.000 personas nos manifestamos pacíficamente sin un solo incidente, exigiendo el cese de la violencia policial, exigiendo responsabilidades…

La Red IRES manifiesta su adhesión a Ciudadan@s por la Educación Pública.

 Compromisos para una NUEVA EDUCACIÓN.

La redIRES en "Yo estudié en la pública"

Escribir en estos tiempos sobre Educación no deja de ser una tarea dolorosa. Cualquier reflexión sobre los acontecimientos que vienen sucediendo últimamente deviene fácilmente en un cruce de sentimientos entre tristeza, rabia; y - si me apuran - miedo. Aun así, o más bien precisamente por ello, es necesario redoblar esfuerzos para ofrecer el perfil bueno de la enseñanza, el que ofrece la escuela comprometida, y promocionar y divulgar iniciativas que intentan mejorar la escuela desde dentro, para cambiar la sociedad que hay afuera.

Este escrito precisamente pretende contribuir muy modestamente a dar a conocer al público una de esas iniciativas, la de un grupo de profesores/as de todos lo niveles de enseñanza, organizados en red y dispuestos a luchar por una escuela transformadora, una escuela de futuro, una escuela, desde luego, pública. La Red IRES - Investigación y Renovación Escolar - aglutina profesionales de todos los niveles de la enseñanza de muy diversos puntos de la geografía española, en contacto con otras redes iberoamericanas de docentes, con un denominador común: la aceptación y defensa de lo que hemos llamado “12 compromisos profesionales para una nueva educación” .

20 Junio, día de acción global. Movilízate también en el aula.

 ECONOMIA VERDE, ¡FUTURO IMPOSIBLE!

         Con motivo de la celebración de la Cumbre Rio + 20 desde el Área de Educación de Ecologistas en Acción hemos querido hacer una pequeña recopilación de materiales para facilitar la introducción del problema del CAPITALISMO VERDE en las aulas y en nuestra tarea divulgativa. 

 

En esta ocasión hemos enlazado vídeos sencillos, cortos y amenos sobre la mercantilización de la naturaleza que hemos encontrado en la red. Esta relación sólo pretende ser un punto de arranque, con las aportaciones de tod@s seguiremos creciendo. 

Puedes descargarlo aquí.

Asamblea del Profesorado del CEIP Tomás Ybarra

A través del correo nuestro compañero Rafael Porlán nos hace llegar el siguiente texto:

Os adjunto para su difusión el magnífico texto acordado por el claustro del CEIP Tomás Ybarra de Tomares, en la línea de unir a la comunidad educativa contra los recortes y en contra de otras tendencias que pretenden dejar de hacer excursiones y otras actividades como reacción a los recortes.

 

Asamblea del Profesorado del CEIP Tomás Ybarra de Tomares (Sevilla)

 "No sólo de pan vive el hombre. Yo, si tuviera hambre y estuviera desvalido en la calle no pediría un pan; sino que pediría medio pan y un libro.” F.G. Lorca

 

Estimadas familias: 

La Escuela Pública que Queremos

Parte I

 

 

Escuela ¡desconcertada!

Corto realizado por estudiantes de la experiencia educativa Obrim una finestra al món

Apoyo a la huelga general de educación el 22M

 Las malas noticias económicas inundan nuestro día a día, a la vez que se intenta asustar cada vez más a la ciudadanía para así justificar lo injustificable: desmantelamiento de los servicios básicos, peticiones de austeridad a la población a la vez que se rescatan grandes bancos con el dinero de tod@s… Todo ello en aras de recuperar la tan manida senda del crecimiento que figura como meta salvadora.

 

Ecologistas en Acción denuncia esta situación y trabaja para construir una sociedad diferente, ya que es este sistema capitalista con su crecimiento continuo el que nos ha llevado a un callejón sin salida, el que ha puesto a la sociedad al borde del colapso. Y en nuestro Estado, son las autonomías que más depredaron su territorio con un modelo urbanístico salvaje, festejando grandes eventos y dilapidando el bien común las que ahora se encuentran más endeudadas y aplican los recortes más brutales. La burbuja inmobiliaria ha estallado haciendo que la crisis en el Estado español tenga unas características muy graves y ahora son los sectores más básicos (sanidad, educación, servicios sociales, medio ambiente) los que a golpe de decreto han de pagar los platos rotos.

 

Una escuela con perspectiva ecosocial

La escuela que proponemos

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