Redes


Se trata de colectivos redes y grupos de docentes que hacen investigación desde sus escuelas y comunidades.

Convocatoria del VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de Maestros y Maestras que hacen Investigación e Innovación desde la Escuela sticky icon

Argentina del 17 al 22 de julio del 2011.

Los educadores y las educadoras de Latinoamérica y España, organizados en redes y colectivos que hacen investigación desde las escuelas y mantienen lazos de intercambio y cooperación, CONVOCAN al VI Encuentro Iberoamericano, a realizarse en Argentina,  en julio de 2011. En esta convocatoria se renueva el compromiso de seguir luchando por una educación emancipadora, mientras la trama de la Red Iberoamericana continúa tejiéndose con más trabajo colectivo, solidaridad y esperanza.

 

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Los profesores en servicio organizamos una Red Iberoamericana para colaborar con la transformación de la educacion básica.

Artículo de Marcos Daniel Arias Ochoa (Red TEBES, México), sobre el origen de las Redes y los Encuentros Iberoamericanos.

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VI Enc. Iberoamericano: información (tercera circular 1 de julio)

Entrando en la recta final hacia el VI Encuentro Iberoamericano desde la Comisión Organizadora nos volvemos a dirigir a Uds. a los efectos de poner a disposición nuevas informaciones:

 

Comisión Organizadora VI Encuentro Iberoamericano: nuevo plazo para reservas de inscripción y alojamiento

Os reenviamos este correo, que creemos de bastante interés, por si no lo habéis recibido individualmente.
Abrazos,
Jesús y Ana
 
Desde la Comisión Organizadora del VI Encuentro Iberoamericano nos dirigimos a Uds. a los efectos de brindar la siguiente información:

 

Correo sobre la organización, reservas, precios y demás del VI Encuentro Iberoamericano

Desde la Comisión Coordinadora de VI Encuentro Iberoamericano nos dirigimos a Uds. a los efectos de comenzar a brindar algunas informaciones que pueden resultarles de interés.

Cierre de trabajos y lectura entre pares (VI Ibero)

Estimados/as profesores/as
Estamos llegando al cierre definitivo de trabajos y lecturas.
Necesitamos que aquellas personas que aún no hayan recibido la lectura entre pares de sus propios trabajos, nos envíen un mail (ejeunoibero@gmail.com) indicando:

Escuela Social Rodrigueana de Venezuela

Desde el 19 de Enero 2010 se ha logrado posicionar a nivel nacional e
internacional a través de sus contenidos, información educativa y de
interés social colectivo, con más de 11500 visitantes, convergen
diariamente más de 300 usuarios en la Internet; mantiene enlaces
oficiales a todos los portales educativos de Suramérica y la red de
docentes investigadores.

El momento histórico inscribe la apropiación e inclusión social de las

¡El 14 se agota el plazo de preinscripción en el VI Encuentro!

Hola a todos:
En primer lugar, y como corresponde por la fecha, felicitaros por el año nuevo, en el que esperamos -entre otros deseos y retos-, que podáis asistir al Encuentro de Argentina. Precisamente sobre este evento hemos recibido un nuevo correo de la organización que os reenviamos, tanto para recordaros que entreguéis antes del 14 de enero las comunicaciones, como para que os vayáis preinscribiendo según se indica en el mismo.
Abrazos,
Jesús Estepa
Ana Wamba

VI Encuentro Iberoamericano: comunicaciones y preinscripciones

Les confirmamos la recepción de los trabajos a todos los coordinadores que ya hicieron los respectivos envíos. Les pedimos a quienes aún faltan, que lo hagan a la brevedad posible. Este pedido se debe a que nos están pidiendo resolución acerca de los cupos y

VI Encuentro Iberoamericano: Segunda reunión organizativa, Ciudad de Córdoba, 21 de Agosto de 2010

Tema General:
Aspectos organizativos y definiciones específicas para la realización del VI EncuentroIberoamericano de Educadores que hacen Investigación desde las Escuelas, Argentina 2011.

Segundo borrador de la convocatoria del VI Encuentro Iberoamericano de Colectivos Escolares y Redes de Educadores y educadoras que hacen Investigación e Innovación desde las Escuelas

Estimados/as compañeros/as: les hago llegar un segundo borrador de la convocatoria al Iberoamericano, elaborada a partir de los aportes y sugerencias de las redes convocantes.
No todas las propuestas fueron incorporadas, pero tratamos de atender a la mayoría. Si algo no fue incluido, es porque consideramos -como Colectivo argentino- que necesitamos seguir debatiéndolo en los encuentros. O porque puede saldarse en trabajos/documentos posteriores (ejemplo: coordinaciones de mesas de trabajo).

Jornada: Experiencias de formación y profesionales

Organiza: Coordinación Área Didáctica y Cátedra de Didáctica III[*] de la Facultad de Ciencias de la Educación- UNER (Argentina)

Fecha: 16 de octubre

¿Por qué no te callas?

¿Por qué no te callas? fue una de las frases más populares en el 2007. La pronunció el Rey de España, cuando estaba representando al régimen monarquico que padecemos en la Cumbre Iberoamericana de Santiago de Chile para mandar callar al presidente de Venezuela Hugo Chávez.

VII Seminario y X Encuentro Nacional de Maestros en México, para el Fomento de la Lectura y Producción de Textos

 La Red Latinoamericana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje y la Universidad Pedagógica Nacional junto con la Red de Lenguajes por la Transformación de la Escuela y la Comunidad de México le invitan al VII Seminario Taller Latinoamericano para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje y al X Encuentro Nacional de Maestros por el Fomento de la Lectura y Producción de Textos en Educación Básica.

Lugar: Universidad Pedagógica Nacional,Unidad 201, Xoxocotlán, Oaxaca, México.

Fecha: 4, 5 y 6 de noviembre de 2009

V Encuentro Iberoamericano, un año después

Conuco al pie de un tepuyConuco al pie de un tepuy

Isa, 31 agosto 2009 

Viendo esta fotografía, de un paisaje que no me habría dicho nada antes del verano pasado, puedo recordar y compartir parte de lo que me llevé a casa después del Encuentro de Venezuela.

Carta abierta del Movimiento Pedagógico Revolucionario de Venezuela sobre el golpe de estado en Honduras

Mirna Sojo, la responsable de organización del V Encuentro Iberoamericano de Colectivos, Profesores y Profesoras que hacen Investigación en sus Escuelas, encuentro que se realizó con el apoyo del Gobierno Bolivariano de Venezuela el pasado verano, y en el que la Red IRES participó y era una de las redes convocantes, nos envía un comunicado solidario con el pueblo de Honduras, solidaridad a la que nos sumamos desde aquí.

Represión de estudiantes normalistas mexicanos

 

 

 

27 de noviembre de 2008.- Hoy realizaron diversas movilizaciones profesores normalistas de la Escuela Normal Rural Vasco de Quiroga de Tiripetío de Michoacán, por la emisión del papeleo burocrático para poder trabajar como profesores y contra la Alianza por la Calidad Educativa repudiada a nivel nacional por el movimiento magisterial por reducir los presupuestos nacionales para educación, conculcar derechos y privatizar la educación.

IV encuentro

 

 

Se celebró en Lajeado, Brasil, organizado por la Red RIE

Documentos en eListas del 4º Encuentro Iberoamericano. Brasil.

Se realizó en Lajeado, Brasil, por el grupo de Investigación en la Formación de Profesores (GPFP) con el apoyo de UNIVATES y de la Red Iberoamericana (RIE-Brasil, CEE_Colombia, TEBES-México, IRES-España, DHIE-Argentina).

Carpeta de documentos.

Documentos en eListas del 3º Encuentro Iberoamericano. Colombia.

Carpeta 1

Carpeta 2

Carpeta 3

Carpeta 4

Carpeta 5

Recuperamos documentos del III Encuentro Iberoamericano en Colombia, fue organizado por la red colombiana RED/CEE (“Cualificación de Educadores en Ejercicio”) en julio de 2002, con la inclusión de otra red convocante, la Red de Docentes que Hacen Investigación Educativa (RED DHIE – Argentina). :

Algo se mueve en la red.

Documentos en eListas del 2º Encuentro Iberoamericano. México.

La Red IRES impulsó y coordinó la participación española en el “II Encuentro Iberoamericano de Colectivos que hacen Investigación desde su Escuela” organizado por TEBES en México y convocado para julio de 1999 por por la reciente red constituida en torno al IRES (Red-IRES, España), por la red mexicana de profesores TEBES (“Transformación de la Educación Básica desde la Escuela”) y por la red colombiana RED/CEE (“Cualificación de Educadores en Ejercicio”), y que se autodenominó II Encuentro

1º Encuentro Iberoamericano: Problemáticas de la investigación educativa y la reforma curricular en Latinoamérica. Una aproximación.

 

El I Encuentro Iberoamericano y los primeros trabajos del colectivo

El I Encuentro Iberoamericano de Colectivos de Colectivos y Redes que hacen Investigación desde la Escuela se celebró en La Rábida, Huelva (España) entre el 29 de junio y el 4 de julio de 1992, con el nombre exacto de "Seminario Iberoamericano sobre Diseño y Desarrollo Curricular en el Marco del Proyecto IRES". Posteriormente, al tener continuidad esta idea, se rebautizó con el nombre de I Encuentro Iberoamericano. En la página web de la Red IRES (http://www.redires.net/) se puede leer al respecto que dicho encuentro fue resultado de una dinámica que se venía desarrollando a través de la celebración en Sevilla desde 1983 de las llamadas “Jornadas de Investigación en la Escuela". Allí nos autoconvocamos –aunque la iniciativa la tomamos desde España- de forma consensuada  compañeros y compañeras de diversos países iberoamericanos (Portugal, España, México, Colombia, Argentina, Brasil, Costa Rica…). Allí empezamos a trabajar y  siete años después (1999) en el Encuentro de México –considerado como el II- se confirmó la iniciativa, estableciéndose la periodicidad de tres años para la celebración de los siguientes Encuentros a partir, ya, del III en Colombia (Santa Marta), IV en Brasil (Lajeado), V en Venezuela y el VI y próximo en Argentina.

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