Asociaciones de/y padres y madres
Un portal con dinero público al servicio de las editoriales privadas catalanas
Importante cantidad de dinero para diseñar y mantener una plataforma que se pondrá a disposición de la empresa privada, sin que a los empresarios en cuestión les cueste medio euro. Gratis total. El esfuerzo público al servicio del interés privado. Una nueva usurpación de lo común (artículo en Rebelión).
Buscando cole
Os dejamos un vídeo elaborado por la FAPA "Giner de los Ríos" de Madrid, que pretende orientar a las madres y padres a la hora de elegir colegio para sus hijos.
II Jornada por la Educación Pública en Arganzuela
El próximo 17 de abril se celebrará en el CEIP "Miguel de Unamuno" (Madrid) la II Jornada por la Educación Pública en Arganzuela. Esta jornada se realiza por segunda vez, coordinada por la asociación de vecinos, junto con las AMPAS de los colegios "Miguel de Unamuno" y "Tirso de Molina" y otras entidades educativas del distrito.
En esta jornada se realizará por la mañana entre (11 y 14 horas) una mesa redonda y un debate sobre el papel de la educación pública en nuestra sociedad y su potencial para el futuro. A diferencia de la Jornada realizada el curso pasado, cuyo objetivo básico era denunciar las carencias y la falta de apoyo decidido a la educación pública, en esta ocasión se pretende ofrecer un debate sobre los aspectos más positivos y enriquecedores, las posibles líneas de actuación en el futuro y el papel de las familias y el entorno social en la educación. Como fondo a esta jornada también está una reivindicación ciudadana en esta zona desde hace años : la petición de creación de un instituto de educación secundaria en Legazpi.
Ahir es va obrir una finestra al món
Ayer nos reunimos en Novelda personas de varios centros educativos (tres institutos, un colegio de Primaria, un centro de Educación especial) y de varios pueblos valencianos (Aspe, Altea, El Pinós, Novelda y La Romana).
Se trataba de abrir una ventana al mundo.
Además de las ventanas se abrieron los corazones.
La escuela que tenemos. La escuela que queremos
La red de Ampas del casco histórico de Sevilla va a organizar, como todos
los años, unas Jornadas sobre la Escuela en las próximas semanas. Como parte
de las mismas se van a exponer en La Alameda (gran plaza pública del centro)
unos grandes paneles expositores con el lema "LA ESCUELA QUE QUEREMOS" Y "LA
ESCUELA QUE TENEMOS". El contenido de los mismos está inspirado en el Manifiesto NO ES VERDAD.
Educación Infantil: una etapa castigada
MONOGRÁFICO SOBRE ED. INFANTIL EN LA REVISTA DE LA CEAPA EN EL QUE HA COLABORADO LA PLATAFORMA DE MADRID EN DEFENSA DE LA ED. INFANTIL 0-6.
La situación de la Educación Infantil en la actualidad es muy grave: la ausencia de una política decidida y valiente a favor de la Educación Infantil, la ruptura de la etapa, la dispersión y fragmentación de las distintas legislaciones autonómicas, todo ello amparado por la propia Ley Orgánica de Educación (LOE), la infravaloración del trabajo profesional y la poca consideración social de los más pequeños.
Las razones de base son el economicismo que se añade al escaso valor que se le otorga. Así, se confunde maliciosamente con una preparación de la educación primaria, se tergiversan sus objetivos ligándolos a una falsa “conciliación familiar y laboral”, se desprecian las capacidades y competencias de los niños y niñas de estas edades, se atenta contra su dignidad educativa y se engaña a las familias con argumentos simples y demagógicos.
Por la trascendencia que tiene para el desarrollo de los niños y niñas, para sus padres y madres y para la sociedad, la Educación Infantil merece un trato privilegiado, del que ahora no goza, y ser una referencia imprescindible en la vida política, educativa, cultural y ciudadana.
Comunicado Europa Laica
La asociación estatal Europa Laica recuerda que durante este curso escolar 2009-2010, una vez más, miles de niños y niñas se verán conminados a cursar religión católica en su colegio, al recibir sus familias presiones en tal sentido, como consecuencia de no disponer de una legislación constitucional y adecuada. Por ello, y con el objetivo de garantizar los derechos fundamentales de todos los ciudadanos, Europa Laica exige que la asignatura de religión sea eliminada del currículum educativo.
Curso para los educadores de las Escuelas de padres
Durante el año 2010 se van a celebrar en Praga y en Nicosia tres ediciones de un curso dirigido a los educadores de padres, enmarcadao dentro de un proyecto europeo y orientado a promover una aproximaciòn de los padres al ámbito de las ciencias y las matemáticas en la educación obligatoria.
En el diseño y desarrollo del curso estamos implicados tres miembros del ires, Pilar Azcárate, Chema Cardeñoso y Ana Serrado y su estructura y fundamentación responde a gran parte de nuestros principios.
Cualquier profesional que esté interesado en el tema en la carta adjunta vienen los datos par apoder acceder a dicho curso.
Otraescuelaesposible.es
Nuestro sistema educativo está basado en procesos de enseñanza/aprendizaje obsoletos, en la memorización y repetición de contenidos. Un sistema autoritario/pasivo, desterrado como modelo educativo hace décadas en numerosos países de nuestro entorno que adoptaron un modelo activo/participativo.
Así piensa la interesante asociación de padres/madres Otraescuelaesposible.es, que entre otras cosas dice:
